Archives de catégorie : LCMS

plateforme de formation (Moodle, Claroline connect, Ganesha…)

Un cours en ligne sur les cours en ligne

Un exemple particulièrement esthétique de ressource en ligne qui explique la conception …d’un cours ligne Scénariser un module de formation Cette ressource traite de la conception de ressources pour un cours en ligne. Ressource à recommander en particulier aux utilisateurs de Moodle. La présentation est très réussie sur le plan esthétique. La ressource est publiée… Lire la suite »

Les plateformes elearning de demain, Marcel Lebrun

Cette causerie sur vidéo est exceptionnellement pertinente pour réfléchir à l’avenir des environnements numériques d’apprentissage. Pleins de bonnes questions, une approche globale, actuelle, intelligente… Merci à Marcel Lebrun ! Un MOOC tel qu’ITyPA est une des réponse, grâce à son ouverture, à la liberté proposée, à la possibilité de choisir ses outils… #ITyPA Suivre cette vidéo est en tout… Lire la suite »

Utiliser Netvibes en formation : bonne idée ! Netvibes est un outil exceptionnel : pratique, intuitif, gratuit, à l’utilité concrète… L’utilisateur s’inscrit gratuitement et se trouve aussitôt doté d’un site web personnel constitué par des pages onglets.  Ce site est  un petit « portail » individuel dans lequel on peut ajouter les services que l’on souhaite :… Lire la suite »

VAE : accompagnement à distance

Des directeurs et directeurs adjoint d’un important organisme de tourisme viennent de réussir le passage du titre RET par la VAE. RET = Responsable d’Etablissement Touristique (directeur de VV, de camping, de résidence de tourisme, etc.) Titre RET,  des infos sur la formation :  La VAE RET en partie à distance Les candidats ont passé cette… Lire la suite »

Bientôt Moodle 2.0 !

Une version profondément remaniée de Moodle devrait être accessible en février 2010. Il faudra sans doute attendre avril pour disposer d’une version stable. La nouvelle mouture apportera des améliorations très importantes dont certaines sont fortement attendues des enseignants utilisateurs.  Ci dessous, un extrait de blog sur le sujet.Source :  l’excellent blog « Si loin si proches »… Lire la suite »

Portfolio numérique pour la prochaine session ?

La démonstration des compétences acquises est essentielle en formation professionnelle.Les outils de « certification » des compétences évoluent avec le temps, mais restent un peu étriqués. Pas au sens de la qualité, mais de l’éclectisme et de l’imagination : on place la personne en situation de démontrer concrètement son savoir faire par des « gestes professionnels, le « jury »… Lire la suite »

"cloner" un cours sur Moodle pour une nouvelle session

Une nouvelle formation RET (responsable d’Etablissement Touristique) a commencé dans le centre de formation où je travaille. Les participants à cette formation d’un an ont bien sûr accès au campus virtuel de la formation. Les nouveaux : Mais… un groupe est déjà inscrit sur le campus : ceux de la « promo » qui vient de terminer… Lire la suite »

Ingénierie de formation : initiation

Je reçois ces jours-ci deux formatrices d’un pays d’Europe centrale.(au milieu et à droite de la photo) Leur gouvernement souhaite commencer à développer le tourisme après une guerre dévastatrice. Il a donc décidé entre autres de mettre en place une formation de tourisme : 15 personnes seront formées dans deux villes différentes entre début avril… Lire la suite »

évaluer les travaux des autres apprenants : "l’atelier" de Moodle

Une des fonctionnalités les plus étonnantes et pédagogiquement élaborée de Moodle est l’activité « atelier ». Cette activité « Atelier » ressemble au départ à un dépôt de travail en ligne. Un dépôt de travail en ligne c’est très classique, me direz-vous !L’apprenant réalise un travail, un compte-rendu sur un thème donné, par exemple. Il « rend » son travail en… Lire la suite »