Apprentissages collaboratifs : traduction en basque – mai 2014
Ci-dessous, la traduction en basque par inaretegi@gmail.com d’une présentation sur une séance d’apprentissage sur Google organisée en travail collaboratif, avec proposition d’outils et d’éléments de méthode pour cette approche pédagogique. La présentation originale a été présentée aux rencontres de Cenon, organisées par l’ AN@E et publiée dans EDUCAVOX.
Capsules vidéos pédagogiques : bonnes pratiques – mars 2014
Une « capsule vidéo pédagogique » est un « clip » vidéo qui permet à un apprenant d’accéder à une connaissance de façon multimédia : on peut y trouver des images, des diapos, une personne qui parle, des personnes qui agissent, du texte…
Organiser sa veille : 79 diapos remarquables – mars 2014
La veille est une activité transverse à (presque) tous les métiers.
C’est en tout cas une activité indispensable pour tous ceux qui apprennent, qui forment, qui enseignent. Partager d’une présentation de Fabrice Froissard.
MOOC C2i semaine 4/8 : Internet les autres et moi – fevr. 2014
MOOC C2i semaine 4/8 : Internet les autres et moi – fevr. 2014
MOOC C2i semaine 3/8 : Internet les autres et moi – fevr. 2014
Cette 3ème semaine du Mooc était intéressante et nourrie. Je ne me suis pas ennuyé du tout, mais il faut travailler très vite pour terminer le tout en moins de 3 heures, …
Web2.0 pour collaborer et réseaux sociaux pour communiquer – fevr. 2014
Voici, expliquées simplement en 2014, les opportunités offertes par le web contemporain et ses fonctionnalités à une entreprise ou une association pour communiquer et pour travailler en réseau, en interne et avec ses partenaires.
Un cours en ligne sur les cours en ligne – janv. 2014
Un exemple particulièrement esthétique de ressource en ligne qui explique la conception …d’un cours ligne
Apprentissage collaboratif avec le web2.0 : exemple et bonnes pratiques – janv. 2014
Ces diapos présentent une séance d’apprentissage collaboratif sur le thème de Google appuyée sur le web2.0 : déroulement, préparation, bonnes pratiques.
Tourner une vidéo pour un cours en ligne : mode d’emploi – dece. 2013
Ce diaporama de Rémi Bachelet (2013) répond à plusieurs questions que je me suis déjà posées, et que se posent de nombreux formateurs/enseignants.
Images captures d’écran : solutions – nove. 2013
Les captures d’écran (images) sont très utiles pour les formateurs, enseignants, ou communicants divers.
Elles permettent d’illustrer les présentation, tutoriels, les supports pédagogiques.
Un outil de capture d’écran pratique propose en plus des outls d’édition et d’annotation de l’image capturée : notes, flèches, surlignement, floutage…